
Бэкграунд материал к мероприятию «Российско-китайское сотрудничество в области устойчивого развития арктического региона».

Исследование «Проблемы перехода на дистанционное обучение в Российской Федерации глазами учителей» проведено лабораторией медиакоммуникаций в образовании НИУ ВШЭ в конце марта начале апреля 2020 г. Цель выявить основные пробле¬мы и трудности, с которыми столкнулись учителя в этот период. Было опрошено 22600 учителей в 75 регионах страны. Удалось оценить обеспеченность учителей и детей техническими устрой¬ствами для проведения видео- и аудиоконференций и работы на онлайн-платформах.

Аналитический доклад подготовлен Федеральным институтом промышленной собственности при экспертной поддержке Центра блокчейн компетенций Внешэкономбанка и представляет собой патентный ландшафт по технологиям блокчейн, посвящённый мировым трендам патентования, компаниям лидерам в отраслях, географии, рынкам и областям применения технологий блокчейн.

В текущей геополитической обстановке перед Шанхайской Организацией Сотрудничества, как крупным игроком на международной арене, встает вопрос сохранения стабильности и предсказуемости торгово-экономического развития. В то же время, расширение состава Организации, влекущее дифференциацию национальных стратегий и технологическое расслоение, требует корректировки модели взаимодействия и расстановки акцентов на поддержании структурного единства. Развитие цифровой экономики, поднятие уровня научно-технологического и инновационного развития стран-членов ШОС будет способствовать более тесной интеграции их экономик и обеспечит равную доступность преимуществ экономической глобализации на всем трансрегиональном пространстве евразийского партнерства